• Wij streven ernaar dat kinderen respect hebben voor elkaar en elkaars leefwijzen en zichzelf gerespecteerd voelen;
• Wij dragen zorg voor een continue ontwikkeling van leerlingen;
• Wij begeleiden de ontwikkeling van leerlingen tot zelfstandige en zelfbewuste mensen;
• Wij streven ernaar een, voor ieder kind, zo hoog mogelijk eindniveau te bereiken;
• Wij streven ernaar dat kinderen terug kunnen kijken op een plezierige schooltijd;
• Wij besteden aandacht aan cognitieve, creatieve, lichamelijke en sociale vaardigheden. Dit laatste is de kunst om met anderen om te gaan, waarbij je anderen kunt begrijpen en in staat bent om uiting te geven aan je eigen ideeën en gevoelens, wensen en verlangens.

Jaargroepen
Wij werken op onze school met jaargroepen. Binnen deze jaargroepen wordt er, indien nodig, onderscheid gemaakt op niveau en tempo. Voor de groepen 1 en 2 is er gekozen voor een andere opzet. Deze twee groepen zijn gemengd. I.v.m. niet altijd logische verhouding in de leerlingaantallen is het vanaf groep 3 mogelijk dat wij kiezen voor combinatiegroepen. Er zitten dan twee verschillende jaargroepen bij elkaar in een lokaal.

Binnen en buiten het lokaal
Elke groep werkt in een vast lokaal. Behalve werken in die lokalen werken oudere kinderen ook in de mediatheek, het atelier, de vergaderruimtes, de aula en in de werkhoeken op de gangen. Er wordt daarbij regelmatig met computers gewerkt.

Buiten school
Sommige activiteiten vinden buiten de school plaats. Bij die activiteiten zorgen wij altijd voor begeleiding, waaronder ten minste één van de eigen leerkrachten.

Waar onze school voor staat
We streven naar een duidelijke, gestructureerde leeromgeving, met respect voor iedereen. Een leeromgeving, waarin alle leerlingen zich veilig en geborgen voelen. En waarin een goede basis gelegd wordt voor passend vervolgonderwijs en een kansrijke toekomst. We besteden veel aandacht aan waarden en normen. De werksfeer bij ons op school is plezierig en rustig. Onze kinderen komen in het algemeen graag naar school.

Opvoeding
Zelfvertrouwen en zelfredzaamheid zijn twee belangrijke uitgangspunten voor alle leerlingen. Op school leren de leerlingen elkaar te accepteren en te waarderen. Wij hechten veel waarde aan het aanleren van sociale vaardigheden, zodat het kind goed contacten kan leggen, nu en in de toekomst. Het opvoeden van leerlingen is een gezamenlijke taak van ouders en schoolteam. Het is erg belangrijk dat ouders van onze uitgangspunten op de hoogte zijn en deze ook ondersteunen.